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Perspectiva de género
Aprende sobre perspectivas de genero
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TEMA 2: Igualdad y Equidad de Género
1. ¿Qué busca la equidad de género?
Seleciona la respuesta correcta
a. Tratar a todas las personas igual sin importar sus contextos
b. Adaptar medidas para lograr igualdad real de oportunidades
c. Dar ventajas solo a las mujeres
2. ¿Qué es una medida con enfoque de equidad?
Seleciona la respuesta correcta
a. Dar el mismo salario a todos, sin importar el puesto
b. Otorgar beneficios solo a los hombres
c. Implementar acciones para nivelar desigualdades históricas
3. ¿Qué implica la igualdad de género?
Seleciona la respuesta correcta
a. Negar las diferencias biológicas
b. Que todas las personas tengan los mismos derechos y oportunidades
c. Que solo las mujeres tengan privilegios
4. ¿Qué busca el feminismo?
Seleciona la respuesta correcta
a. La igualdad entre géneros
b. Supremacía femenina
c. Separar a hombres y mujeres
5. ¿Qué se espera de los hombres en la equidad de género?
Seleciona la respuesta correcta
a. Que no se involucren
b. Que sean aliados en el cambio social
c. Que lideren todo el proceso
6. ¿Por qué es necesaria la equidad en el trabajo?
Seleciona la respuesta correcta
a. Para contratar solo mujeres
b. Para crear entornos laborales justos
c. Para reducir el número de trabajadores
7. ¿Qué es una política institucional con perspectiva de género?
Seleciona la respuesta correcta
a. Una política para mujeres exclusivamente
b. Una acción para promover la igualdad y prevenir la discriminación
c. Un conjunto de ideas opcionales
8. ¿Qué puede hacer la educación por la equidad?
Seleciona la respuesta correcta
a. Promover roles tradicionales
b. Reproducir estereotipos
c. Enseñar igualdad y respeto
9. ¿Qué significa el acceso igualitario a la educación?
Seleciona la respuesta correcta
a. Que solo accedan quienes puedan pagar
b. Que todos y todas tengan las mismas oportunidades educativas
c. Que las mujeres tengan menos materias
10. ¿Cuál es un obstáculo para la igualdad de género?
Seleciona la respuesta correcta
a. El uso de internet
b. La persistencia de estereotipos
c. El exceso de libros
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